
Miami, FL 33170 · SYMMES - SHARMAN TRACT
Opis nieruchomości — ta nieruchomość
EXCEPTIONAL DEVELOPMENT OPPORTUNITY – DUAL STREET FRONTAGE! This unique property consists of two adjacent L-shaped lots offering remarkable flexibility and potential. With ingress and egress to both 216th Street and 120th Avenue, this configuration provides unparalleled accessibility and visibility — ideal for a wide variety of business ventures. Situated in a high-growth area of Miami-Dade County, this site benefits from proximity to major thoroughfares, public transportation, shopping, and dining. The combined lot size of approximately 11,765 square feet creates endless possibilities for creative development, from retail or office space to mixed-use concepts. FOLIO NUMBERS: 3069120040720 & 3069120040710 Zoned for development — explore your vision today!
Opis oryginalny z MLS (w języku angielskim).
Szczegóły nieruchomości — ta nieruchomość
- Basen prywatny
- Nie
Informacje o budynku — ta nieruchomość
- Nazwa budynku
- SYMMES - SHARMAN TRACT
- Jednostka powierzchni
- Stopy kwadratowe (sq ft)
- Wspólnota (HOA)
- Nie
Informacje o działce i budowie — ta nieruchomość
- Cechy działki
- County Location, Poniżej 1 akra
- Powierzchnia działki (sq ft)
- 11,765
- Nad wodą
- Nie
- Linia brzegowa
- 50
- Widok
- Nie
- Kanalizacja
- Inne
- Ujęcie wody
- Inne
- Nowe budownictwo
- Nie
Dane z rejestrów publicznych — ta nieruchomość
- Numer działki (folio)
- 30-69-12-004-0720
- Roczny podatek od nieruchomości
- $1,381
- Rok podatkowy
- 2,024
- Opis prawny (rejestr)
- SYMMES-SHARMAN TRACT PB 9-170 LOT 3 BLK 5 LOT SIZE 48.900 X 130 OR 21927-3177 1203 3 COC 24883-0511 06 2006 2
- Strefa zagospodarowania
- 6171
- Hrabstwo
- Hrabstwo Miami-Dade
Lokalizacja
Podobne nieruchomości — Miami








Więcej informacji — ta nieruchomość
Ta nieruchomość to działka na sprzedaż — Miami, FL 33170. Oferta na sprzedaż została wystawiona 14 czerwca 2025 przez The Keyes Company, a aktualna cena ofertowa to $950,000. Nieruchomość należy do okręgu szkolnego Miami-Dade County Public Schools.